萌萌：“你弹的一点灵魂都没有，就像身体被掏空了一般。成功的演绎出了一个约大劲儿了的青年形象。怎么说也是你赵某人在学校露脸的机会，你想露一个肾虚公子的形象吗？”

紧接着是三把提琴的合奏，萌萌对他们的要求不高，因为不是专业的，这首曲子其实新手也OK，节奏不快，技巧也用的很少，但也只是降低需求之后的结果。

思琪也打了一遍马林巴和梆子的混揍，好在梆子只是需要敲一下，而不是疯狂左手，不然思琪很想拿击锤猛砸萌萌小脑袋瓜。

熙妍的三把号，确实水平很高，已经可以直接合奏了，毕竟能会这么多种号，也说明熙妍的基础很到位。

最后是萌萌的双排键，这里的双排键也就是电子管风琴，需要压制一下音量和音高，不能抢别人风头，要的就是一种相互谦让，互相妥协的和谐感，也是这首曲子的灵魂所在。声音温柔而富有磁性，音色宽广而多样，管风琴的加入就是在补偿乐队里没有其他管类笛子的缺陷。

众人练了两个多小时，也从最初的阵容该成了思颖和思琪一人一个大军鼓，思琪一个人实在忙不开。马林巴独奏时分心去打鼓点，出错率太高。宋熙妍独奏用小号，合奏用圆号，几个和弦的低音用长号，倒不是那么匆忙。其实每个人的音都不算多，除了钢琴高潮部分只需要几次练习应该问题不大。几人约好不管钢琴，因为用录音能代替，众人用这个教室练习就行。

萌萌对赵默的要求是，找找自己还是个热血少年意气风发的感觉，不要弄的跟完成任务一样。很多演奏家与别人不同的就是情感的表达能力。顺便给你这烫的乱七八糟的头发修修。板板正正的，阳光一点。弄的跟抽鸦片了似的。早上早点起，跑跑步。

赵默：“打住，我妈都没这么多牢骚。”

萌萌：“叫妈也不介意，你得把场子撑起来，交给你了，别辜负我。”

赵默向前走去渐行渐远，举起右手摇了摇。萌萌也跟着一众姑娘回宿舍。已经十点多了，几个学霸也放弃去图书馆复习四六级了，虽然也没啥必要，四级嘛，过了就行，一般六级才需要好好复习刷个高分。林邺表示，如果不是萌萌，别说六级了，四级他都过不了。